Conseil - Ingénierie et Formations
en Management et Efficacité professionnelle

Programmes Blended - Présentiel - À distance

REALISER UN MODULE E-LEARNING
EN FAST LEARNING

REF: ALF05

 

Concevoir un module de formation E.-Learning en fast  Learning. Cette formation vise à réaliser le produit de formation multimédia, élaborer un cahier des charges détaillé, évaluer la réalisation. Cette formation sur le thème du fast learning s'adresse aux chefs de projets ou formateurs désireux de concevoir un programme ou module de formation E-learning en fast learning. Vous apprendrez à utiliser les contenus et médias retenus, identifier les contraintes techniques, pédagogiques et organisationnelles.Création du scénario pédagogique  E-learning en Fast learning, story-board.Décider du logiciel et du choix de diffusion (intranet, LMS..). Vous apprendrer à élaborer un cahier des charges et piloter la réalisation. Enfin, vous utiliserez les frilles d'analyse pour mesurer la qualité du module.

 

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OBJECTIFS DE FORMATION
Définir le projet de développement.
Concevoir le produit de formation e-learning.
Elaborer un cahier des charges détaillé.
Evaluer la réalisation.
PUBLICS CONCERNES
Chefs de projet et formateurs en charge de la conception d’un module de formation e-learning, Digital learning.
PRE REQUIS
Consultant en Pédagogie et Conception e-learning.
DUREE: 15 Heures
Formule présentielle :
2 jours soit 14 Heures + 1 heure de visioconférence à 45 jours du stage + un accès à la plateforme collaborative pendant 3 mois.
DELAI D'ACCES
Formation Intra-entreprise : Toutes nos formations sont réalisables à la date qui vous convient
Formation inter entreprise : Retrouver en temps réel les dates et les places disponibles sur la carte ci-dessous
Ou contactez-nous au : 01 44 72 86 85
Ou par mail : inscription@activpartners.fr
INTERVENANT
Consultant en Pédagogie, 15 ans de création pédagogique et expérience du e-learning.
NOS TARIFS
Tarif inter-entreprise : 1140€ HT
Formation individualisée : 1350€ HT/ jour
Tarif intra-entreprise : Devis sur mesure, nous contacter
PROGRAMME DETAILLE
Définir le projet de développement
Objectifs, justification des choix d’outils , de contenus et de médias retenus.
Vérifier le type de capacités visées.
Identifier les contraintes techniques, pédagogiques et organisationnelles.
Concevoir le produit de formation e-learning
Définir le concept global du projet.
Sur le fond : scénario pédagogique, story-board, interactivité, décomposition fonctionnelle, modalités d’interaction et de navigation.
Ergonomie des interfaces.
Mesurer l’impact du logiciel auteur et des choix de diffusions (intranet, LMS, autres..).
Sur la forme : la charte graphique et les éléments graphiques.
Elaborer un cahier des charges détaillé
Identifier les acteurs du projet en interne et les prestataires externes : auteurs, concepteurs, ingénieurs pédagogiques, scénaristes, développeurs.
Mettre en place un système de pilotage pour gérer la réalisation : du maquettage au recettage.
Prévoir un test auprès du public visé : réévaluer en fonction
des résultats.
Evaluer la réalisation
Appliquer les grilles d’analyse pour juger la qualité des développements.
Déterminer les axes d’amélioration pour les prochaines productions.
Bâtir votre plan de progression en vue du suivi post formation
METHODES FILMS ET SUPPORTS PEDAGOGIQUES
Exposés.
Études de cas.
Travaux pratiques.
Envoi d’un questionnaire préalable.
MODALITES D'EVALUATION
Test amont.
Test final.
Remise d’une attestation de compétences en fin de formation.
 
ATOUT +
Le logigramme.
Votre story-board détaillé.
Cas PHARMASCHOOL.

 

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 Accessibilité : La formation est accessible aux personnes handicapées sans discrimination. Pour toute demande particulière, des aménagements peuvent être mis en place pour accueillir, dans des conditions propices à leur réussite, les personnes en situation de handicap.