Notre approche pédagogique

Notre approche pédagogique

L’innovation d’Activ’partners : mixer depuis 18 ans les modes présentiels et les formules mixtes avec l’introduction du blended learning. La conception de nos programmes s’appuie sur le principe des 3 P (Performance Pédagogique Partagée), objet de notre labellisation obtenue en 2005 « Entreprise Innovante » auprès du Ministère de la Recherche et de l’Industrie.


Notre approche pédagogique combine le principe de pédagogie inversée avec notamment

Pour se préparer ou approfondir la formation, l’accès à notre plateforme Activ’Learning pour découvrir des vidéos, des études, des tests ou pour compléter en retrouvant nos boîtes à outils inédites, téléchargeables en format numérique et une bibliographie.

Des formules présentielles ou à distance animées selon le concept de formation action qui consacre plus de 70% de temps aux échanges et à la pratique.

Des formules d’accompagnement plurielles pour renforcer les acquis :

un suivi tout inclus avec la programmation systématique d’une visioconférence à 45 jours de la formation initiale pour renforcer les acquis et partager les expériences. Ce RDV est l’occasion pour nos consultants de valoriser les échanges d’expériences, de faire partager les mises en pratique et leurs recommandations.

– des formules d’accompagnement personnalisées en présentiel, dans l’entreprise et/ou à distance réalisées par notre équipe de coachs spécialisés et également formés au e-tutorat et e coaching.

Des mesures d’impact pour évaluer et vous faire partager le retour sur investissement  des actions de formation que vous nous avez confiées. Nous vous garantissons les résultats qui contribuent de façon concrète et lisible à votre développement.