Conseil - Ingénierie et Formations
en efficacité professionnelle

MENUMENU

PROGRAMME : FORMATION DE TUTEURS EN ENTREPRISE

formation tuteurs
OBJECTIFS DE FORMATION
• Identifier le rôle et les missions d’un tuteur.
• Définir les processus de formation à organiser, mettre en œuvre, gérer, coordonner.
• Mettre en place un « parcours » d’intégration, d’accompagnement et de suivi.
• Gérer avec efficacité une situation de management opérationnel.
• S’entraîner à prendre en main la boîte à outils du tuteur.
PUBLICS CONCERNÉS
• Managers et salariés amenés à former des collaborateurs pour faciliter leur intégration, leur professionnalisation et leur fidélisation.
PRÉ REQUIS Aucun
DURÉE 15 Heures
Formule présentielle : 2 jours soit 14 Heures + 1 heure de visioconférence à 45 jours du stage + un accès à la plateforme collaborative pendant 3 mois.
INTERVENANT
Consultant en Management et RH, spécialiste de l’approche tutorale en entreprise.
ATOUTS +
• Les ateliers.
• Les tableaux de bords.
• En exclusivité : la Boîte à outils du Tuteur.
NOS TÉMOIGNAGES CLIENTS
« Formation très intéressante, qui me permettra d’avoir des applications concrètes dans mon équipe. » Jean-Marc S. d’Edokial
NOS PROCHAINES DATES DE FORMATION
  • Paris
  • Le 5 et 6 Janvier
  • Le 2 et 3 Février
  • Le 9 et 10 Mars
  • Le 20 et 21 Avril
  • Le 18 et 19 Mai
  • Le 8 et 9 Juin
  • Le 6 et 7 Juillet

PROGRAMME DÉTAILLÉ

Cerner les rôles et missions d’un tuteur :
• Comprendre les enjeux dans une démarche de tutorat pour l’entreprise : missions des tuteurs et contributions attendues.
• Connaître les différents dispositifs de professionnalisation et d’alternance pour mieux les comprendre.
Rôle et missions d’un tuteur : 7 étapes clés.
Réussir l’intégration du collaborateur :
• Savoir bâtir le plan de montée en compétences : à partir de la fiche de poste ou du référentiel métier, pour faciliter le suivi et l’évaluation.
• Préparer le poste de travail et l’accueil du tutoré, mener l’entretien pour motiver, donner du sens au parcours et poser le cadre nécessaire à la collaboration « gagnant-gagnant ».
Organiser et planifier les différents types d’entretiens de suivi : entretien hebdomadaire, entretien bilan, entretien final d’évaluation.
S’entraîner à mener les différents entretiens de suivi :
• Mettre en place les bases d’une bonne relation : zoom sur l’Analyse Transactionnelle.
• Savoir utiliser l’outil SCORE pour mener les entretiens interactifs et motivants.
• Savoir recadrer les situations non conformes (tensions, conflits, écarts de comportements, malentendus…)
• Connaître les codes des nouvelles générations pour mieux les prendre en compte et motiver.
Mettre en œuvre, gérer et coordonner les actions de formation :
• Définir les processus de formation à organiser : les différents types d’actions de formation (théorie, pratique, transfert de compétences par démonstration, étude de cas).
• Mettre en place les situations de travail formatrices : préparer et aménager un environnement propice à l’apprentissage.
Connaître et s’approprier les outils de l’évaluation
• Evaluer les acquis de la personne formée.
• S’approprier la boîte à outils du tuteur : fiches de suivi, échelles de progression, …
• Elaborer le bilan des actions en lien avec l’école ou l’université pour les contrats en alternance.
MÉTHODES FILMS ET SUPPORTS PÉDAGOGIQUES
• Jeux de rôle, exposés et film pédagogique.
• Classeur pédagogique + fiches pratiques
MODALITÉ D’INSCRIPTION
• Test amont.
• Test final.
• Remise d’une attestation de compétences en fin de formation.